Ve čtvrtek 26. února se na 28. ZŠ Plzeň konalo obvodní kolo recitační soutěže. Zúčastnilo se ho 13 nadaných recitátorů ze ZŠ Chrást, ZUŠ Chrást, Gymnázia Luďka Pika Plzeň, z 28. ZŠ Plzeň a 22. ZŠ Plzeň.
Naši školu reprezentovaly čtyři recitátorky, které v obou kategoriích předvedly opravdu dechberoucí výkony a skvěle naši školu reprezentovaly.
Tři z nich si svým vystoupením vybojovaly postup do dalšího kola.
Emo, Terezko, Terko a Luci, jsme na vás pyšné. Gratulujeme a děkujeme za vaše nasazení!
Školní družina se zaplnila maskami a smíchem, dorazil totiž masopust 🎭. Děti si užily tanec i společné hry a na každém kroku byla cítit dobrá nálada. Princezny tančily s piráty, superhrdinové řádili s klauny a smích se ozýval ze všech koutů. Na toto veselé masopustní odpoledne budeme dlouho vzpomínat.
V pátek 20.2. jsme my, studenti francouzštiny ze 7. a 8. tříd, brzy ráno vyrazili do Prahy. V Uměleckoprůmyslovém muzeu jsme si prohlédli reklamní plakáty z meziválečného období, pak jsme navštívili Francouzský institut, seznámili jsme se s francouzskou knihovnou. V institutu jsme prověřili své jazykové znalosti při sledování filmu „Fragile“. Užili jsme si krásu Prahy a večer jsme se unavení vrátili vlakem do Plzně. Byl to hezký den. Děkujeme.
Čtvrťáci v akci v rámci projektu Mléko do škol!
Žáci 4. ročníku využili projekt Mléko do škol opravdu naplno a vyrazili do naší školní kuchyňky. Pustili se do přípravy lahodného tvarohového dezertu a práce jim šla pěkně od ruky.
Vyzkoušeli si:
* plánování přípravy dezertu
* práci se surovinami
* spolupráci ve skupině
* dodržování pracovního postupu
* úklid kuchyňky
Nechyběla radost z vlastního výrobku ani ochutnávka.
Bylo to sladké, veselé a moc jsme si to užili!
Deváťáci si v hodinách přírodopisu vyzkoušeli, že mineralogie není jen o učení názvů nerostů, ale i o tvoření. V rámci tématu krystalové soustavy vyráběli z papíru modely krystalů a objevovali, jak rozdílné mohou být jejich tvary a osy souměrnosti.
Při práci si prakticky ověřili rozdíly mezi jednotlivými krystalovými soustavami a lépe pochopili, proč mají minerály právě takovou podobu, jakou známe z přírody. Výsledkem byly nejen povedené modely, ale hlavně nové znalosti získané vlastní zkušeností. 💎📐
