Rozšířená výuka cizích jazyků

1. Žák/žákyně úspěšně zvládne písemný test z anglického jazyka, který bude obsahovat gramatické jevy, poslech a čtení s porozuměním v rozsahu učiva anglického jazyka od 2. do 5. ročníku
2. Ústní část
   • Žáci 22. ZŠ získávají bodové hodnocení ústní části od svého vyučujícího anglického jazyka. Body zohledňují nejen kvalitu ústního projevu, ale i domácí přípravu a aktivní zapojení do výuky v průběhu pátého ročníku.
   • Zájemci mimo 22. ZŠ odpoví na jednoduché otázky týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a dalších osvojovaných témat a podobné otázky pokládá.

O zařazení do třídy rozhodne pořadí úspěšnosti podle stanovených kritérií až do výše plánované kapacity.

Stanovení pořadí:

1. Výsledky přijímacího řízení z anglického jazyka.
2. V případě shodného výsledku přijímacího řízení bude rozhodovat průměr známek na vysvědčení z anglického jazyka za 4. ročník a první pololetí 5. ročníku.
3. V případě shodného výsledku obdrženého z bodů 1 a 2 bude brán v potaz celkový průměr vysvědčení ze 4. ročníku a první pololetí 5. ročníku.