Plán výchovné práce

• PO:Oběd - komunikační kruh - vyprávíme si zážitky z víkendu - dubnové pranostiky - vycházka do lesa

• ÚT:I. skupina - pracovní činnosti s jarní tématikou - úklid pracovního místa - oběd - míčové hry na hřišti

• ST:II. skupina - pracovní činnosti s jarní tématikou - úklid pracovního místa - oběd - pohybové hry v přírodě

• ČT:Oběd - společná četba z knihy - soutěž pozornosti s odměnou - deskové hry - vycházka do okolí - průlezky

• PÁ:Oběd - týmové soutěže - vyhodnocení - konstruktivní činnosti - pohybové hry v lese

• PO:Vítáme se po víkendu, povídání o zážitcích. Kolektivní hry – Atomy, Šly tři opice. Výtvarná činnost – rybička – vybarování, lepení. Pobyt v lese.

• ÚT:1. skupina – oběd, pobyt ve školní herně – družinové tablety, stavebnice, fotbálek. Oběd s druhou skupinou. Spontánní hry ve třídě. Procházka.

• ST:1. skupina - oběd, pobyt ve školní herně – družinové tablety, stavebnice, fotbálek. 2. skupina – výtvarná činnost, deskové hry. Venkovní pohybové hry.

• ČT:Kreslení a vyrábění hladové příšerky, četba pohádky. Hry ve třídě – Chudí vandrovníci, Hoří hoří. Stavebnice, karetní hry. Míčové hry venku, švihadla, frisbee.

• PÁ:Oběd, relaxace ve třídě, poslech hudby, promítání pohádky. Naše plány na víkend, zhodnocení týdne. Vycházka.

• PO:beseda o víkendu - relaxační hry v oddělení - pohybové hry v parku na Homolkách - využití herních prvků

• ÚT:1. skupina - práce s tablety v herně - konstruktivní hry v oddělení - vycházka k Pietasu - kolektivní hry

• ST:2. skupina - didaktické hry na tabletu - oběd s další skupinou - hry na koberci - vycházka do lesa - hry

• ČT:četba o Filipojakubské noci - beseda - výroba čarodějnice - hodnocení - přírodovědná vycházka do okolí školy

• PÁ:hodnocení týdne - dokončení obrázku čarodějnice - zápich na špejli - pohybové a spontánní hry v přírodě

• PO:Oběd - zážitky z víkendu v kruhu - výtvarné činnosti - kreslíme a malujeme čarodějnice

• ÚT:2. skupina - pracovní činnosti - vyrábíme naší májku - oběd - vycházka do parku

• ST:1. skupina - pracovní činnosti - vyrábíme naší májku - oběd - vycházka do okolí naší družiny

• ČT:Fotbal ve Špitálského lese - oběd - společné hry na koberci - magnetická tabule - deskové hry - procházka do přírody

• PÁ:Oběd - doděláváme čarodějnice a májku - hodnocení týdne - vycházka za sportem a pohybem na průlezky

• PO:Komunikační kruh - vyprávíme si víkendové zážitky - společné hry na koberci - vycházka do okolí školy

• ÚT:I. skupina - výtvarné činnosti - jarní dekorace - stavba z lega - volná kresba - míčové hry na školním hřišti

• ST:II. skupina - výtvarné činnosti - jarní dekorace - stavba z lega - volná kresba - vycházka do Špitálského lesa

• ČT:Pracovní činnosti - vyrábíme papírovou čarodějnici - úklid pracovního místa - hrajeme deskové hry - sportovní hry na školním hřišti

• PÁ:Hodnocení týdne - plány na víkend - hrajeme společné hry - kvízy a hádanky - úklid třídy - vycházka do přírody

• PO:Komunikační kruh - rozvoj spolupráce a přátelských vztahů v kolektivu, víkendové zážitky, vycházka na Homolky -využití herních a cvičebních prvků, pohybové hry

• ÚT:1. skupina výtvarné činnosti - pálení čarodějnic, stavby ohnišť, kvízy a hádanky, vycházka k Pietasu - rozvoj obratnosti a fyzické zdatnosti

• ST:2. skupina - výtvarné činnosti - pálení čarodějnic, stavby ohnišť, kvízy a hádanky, vycházka k Centru - rozvoj obratnosti na průlezkách

• ČT:Opakování telefonních čísel IZS - řízený rozhovor, pranostiky na duben, správné oblékání, výkyvy počasí a teplot - hygienické návyky, kresba pandy podle číselné legendy, vycházka k Pietasu - míčové a pohybové hry v přírodě

• PÁ:Hodnocení týdenní práce, konstruktivní stavby se stavebnicí - téma Velké čínské zdi, úklid třídy a hraček, čištění podložek na výtvarné činnosti, vycházka do lesa - pozorování přírody, poznávací stezka - vyhodnocení a odměny

• PO:Komunikujeme v kruhu o víkendových zážitcích - učíme se naslouchat - příprava na oběd - vycházka s pohybovými hrami

• ÚT:Výtvarné činnosti I. skupina - úklid třídy - příprava na oběd - vycházka - míčové hry

• ST:Výtvarné činnosti II. skupina - úklid třídy - příprava na oběd - vycházka - míčové hry

• ČT:Výtvarné činnosti IV. B - služba ve školní družině - příjezd z plavání III.A - relaxační hry

• PÁ:Vyhodnocení týdenní práce - co se nám podařilo - vycházka na školní hřiště - míčové hry

• PO:Vyprávění víkendových zážitků – hry na rozvoj spolupráce - stavby z konstruktivních stavebnic - vycházka do Špitálského lesa

• ÚT:I. skupina – záznamy o Číně do cestovních pasů - společenské deskové hry – volná kresba - pohybové hry v lese

• ST:II. skupina –- záznamy o Číně do cestovních pasů - stavby z konstruktivních stavebnic – hádanky - kolektivní hry na školním hřišti

• ČT:Beseda o bezpečnosti – tvoření Velké čínské zdi - pozorování čapích hnízd - společenské deskové hry - vycházka do lesa

• PÁ:Hodnocení týdne v komunitním kruhu – malování deštníků - stavby z konstruktivních stavebnic - pohybové hry na školním hřišti

• PO:Komunikační kruh – nejlepší zážitek z víkendu – rozvíjíme přátelské vztahy – oběd – hry ve dvojicích při procházce

• ÚT:I. skupina – vyrábíme popelnice ze stavebnice – ekologická hra – třídíme odpadky do popelnic ze stavebnice – oběd – při procházce si opakujeme pravidla chování v přírodě

• ST:II. skupina – vyrábíme popelnice ze stavebnice – ekologická hra – třídíme odpadky do popelnic ze stavebnice – oběd – míčové hry při procházce

• ČT:Četba na pokračování z pohádkové knížky – oběd – komunikační kruh – dubnové pranostiky – vycházka k Pietasu

• PÁ:Příprava na kreslení – oběd – kreslíme pandu v Číně – prezentace vlastní tvorby – vycházka na Homolky

• PO:Kouzelná slovíčka -drobné etýdy s ,,kouzelnými slovíčky" téma čerpané z knihy - Slabikář slušného chování , pandí hnička a pandí vybíjená - podle počasí hrajeme venku nebo v tělocvičně

• ÚT:Výtvarná - básnička O dešti , za pomoci igelitových pytlíků vyrobíme hlas deště - malujeme déšť a deštník , vycházka na Homolky

• ST:četba z knihy 50 pohádek o zvířátkách , kresba děje který dítě zaujal nejvíce , konstruktivní hry , vycházka za obchodní dům Centrum - upozornění na zachovávání bezpečnosti při procházení a hrách na herních prvcích

• ČT:Dopravní prostředky - vlaky a tramvaje , lodě , letadla, autobusy , automobily , povinná výbava kola a koloběžky , vycházka k Pietasům

• PÁ:Protiklady - co se ti vybaví , když se řekne ........ , řekni protiklad , zahraj protiklad , stezka - děti luští hádanky a rébusy během stezky v lese - na konci odměna